首页 > 联系我们

恒峰信息技术有限公司

来源:本站 作者: 发表于:2018-06-30 08:52:42  点击:703
  摘要:推动家校合作,实现家校共育,是当今教育的一项重要内容

  摘要:推动家校合作,实现家校共育,是当今教育的一项重要内容。最近,长安实验中学积极探索进行慕课建设,大胆推行平板电脑的家校互动新模式。

  晚上8点,东莞市长安实验中学初二(1)班的课室灯火通明。每个学期的定时组织的家长会如常举行。与以往不同的是,每个课桌上摆放着平板电脑,家长们人手一台,这样与时俱进的独特画面,构成了这夜一道亮丽的风景。

  家长会以“智慧家庭,智慧教育”为主题,在镇优秀班主任王娟老师的周密安排下,家长会分为三个环节进行,包括学生成果展示,在线问卷调查和家长教子经验分享。为了让家长跟紧教育改革的步伐,王娟老师精心准备家长会课件,将微课视频资源、调查问卷放在平板上,让家长们也能体验一把智慧课堂,充分感受教学技术变革带来的积极影响。

  从2016年起,东莞市教育局启动慕课教育信息化工程。恒峰信息助力东莞市教育局搭建“慕课信息惠民平台”,打造完善的教育信息化环境。在东莞“慧教育”的引领下,长安实验中学积极探索进行慕课建设,在平板电脑进课堂的同时,大胆推行平板电脑的家校互动新模式。

  每一位父母都希望自己的孩子比别人的孩子更优秀,但是,由于父母们从来没有接受过专业的培训,在教育孩子时甚至还在使用父辈、祖辈的教育方法,教育效果自然南辕北辙。家长会上,王娟老师精心准备了两个国外家庭教育视频,通过生动有趣的视频告诉家长,孩子需要家长的陪伴,家长的行为动作能给孩子带来巨大的影响力。

  只有先改变父母,然后才能改变孩子。王娟老师将家庭教育的正确做法放进调查问卷,让家长可以一边答题一边反思自己对孩子的教育做法,达到潜移默化的效果。此外,老师还可以在系统后台查看家长的回答情况,发现特殊情况时更可以与家长及时沟通,让家校共育作用实现最大化。

  除了以上两种应用以外,“智慧课堂”系统还能同步采集学生的行为数据,智能分析教学效果。客观的数据将对学生今后的学习努力方向起到良好的引导作用。依托大数据分析提供的可视化学情分析报告,家长能及时了解孩子学习的短板,对孩子进行更精准、个性化的学习。

  前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过,“两个教育者学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。”

  家长历来是教师不可缺少的教育合作伙伴,家长会的召开,为学校和家庭架起了沟通的桥梁,形成了学校、教师、家庭的教育合力。作为长安实验中学的服务方,恒峰信息将继续推动信息技术与教育教学的融合创新应用,让孩子们在家校共育中茁壮成长